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Os mostramos los siguientes vídeos donde alumnos de 1º ESO D nos recomiendan algún libro que han leído,y nos cuentan por qué deberían de leerlos otros chicos y chicas. Gracias al tutor Juan Carlos por el trabajo y a los alumnos participantes, ¡ es muy divertido !

 

 

 

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El pasado 4 de febrero, el grupo musical de Hellín, El niño de las calcetas, dio un fantástico concierto en el porche de nuestro Centro; el alumnado disfrutó de una discreta puesta en escena que resultó enorme en cuanto a grado de satisfacción; con una voz, dos guitarras y un cajón, sonaron como cualquier grupo a los que estamos acostumbrados ( o mejor aún si cabe ). Aquí los tenéis para que los conozcáis ( los que aún no los habéis escuchado) ( ¡Ah! tocan en el porche del Melchor ) ( Yeahhhh ).
 
 
 

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¡Hola! Vamos a contaros una actividad que hicieron algunos grupos de 1º y 2º ESO en la primera evaluación; les pasamos un guión para contestar acerca de un libro voluntariamente elegido y leído por ellos. Además de contar el argumento y hacer una valoración crítica del mismo, tuvieron que idear un final alternativo. Más tarde hicieron el siguiente mural ( foto ) que quedó expuesto en el Centro durante toda la 2ª evaluación.Ya estamos viendo : ¡ lectores al poder !

 

 

 

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Los alumnos de 1º y 2º ESO, en colaboración con la organización SOSdelfines.org han trabajado el tema de los cetáceos en cautividad. En un primer momento han recibido información en clase de Biología y una vez que han conocido mejor a estos animales han desarrollado un cuento ilustrado, en el cual tomaban conciencia sobre el respeto a la libertad y a la vida de estos. Gracias a los tutores y a los alumnos por vuestro trabajo; ¡ al final los cuentos salieron muy bien ! Los enviaremos a la asociación y os seguiremos contando.

 

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Los alumnos han sido creativos y han inventado unos relatos ilustrados bastante interesantes y divertidos, así que los hemos enviado al concurso. Esperamos que tengan suerte y alguno de ellos sea seleccionado, pero en esto, como en todo, lo importante es participar.

Agradecer el trabajo en equipo de todos los miembros del Centro para que este proyecto saliera adelante; gracias chicos y chicas.

 

 

 

 

Si queréis ver algunos trabajos de los alumnos abrid los siguientes enlaces:

TRABAJOS ALUMNOS 1

TRABAJOS ALUMNOS 2

TRABAJOS ALUMNOS 3

TRABAJOS ALUMNOS 4

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