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- 27 Enero 2025
Desde aquí puedes consultar nuestro Plan Digital de Centro para este curso. Pincha aquí.
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- 11 Diciembre 2024
El día 3 de diciembre de 2021 se publicó la resolución de 25/11/2024, por la que se
convoca la realización de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional en la comunidad
autónoma de Castilla-La Mancha en el año 2025.
* Fecha de presentación de solicitudes: del 9 de diciembre al 20 de diciembre.
Toda la información en el siguiente ENLACE
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- 16 Octubre 2024
A continuación pueden consultar el cuadernillo informativo con información relevante para familias y alumnado.
Cuadernillo informativo 2024/2025
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- 23 Septiembre 2024
Nuestro centro continúa desarrollando el Programa TITULA-S, cofinanciado por el Fondo Social Europeo+ integrado en el VI Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano en los centros docentes de Castilla-La Mancha, comenzó el curso pasado y se seguirá desarrollando hasta el curso 2026-2027.
El VI Plan de Éxito Educativo (PLAN DE ÉXITO EDUCATIVO +) pretende consolidar estrategias que fomenten la inclusión educativa de los alumnos, fomentando la docencia compartida como palanca de cambio hacia una mejor respuesta educativa a todo el alumnado y especialmente al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativa. Desde la propia aula de referencia y con el desarrollo del trabajo coordinado y colaborativo de todo el profesorado como la mejor herramienta para el éxito escolar y la prevención del fracaso y abandono educativo temprano.
El Programa TITULA-S de Educación Secundaria:
Está dirigido a desarrollar medidas de inclusión educativa a nivel de aula y centro, para el alumnado de toda la etapa de Educación Secundaria Obligatoria prioritariamente 1º y 2º de ESO con el fin de favorecer la adquisición de la competencia de Comunicación Lingüística, la competencia Matemática, la competencia Aprender a Aprender, la competencia Digital y la competencia Social y Cívica y la promoción del alumnado.
El desarrollo del programa Titula-S + se llevará a cabo poniendo en marcha en el centro educativo ajustes educativos que permitan reforzar y consolidar aprendizajes esenciales, a través del diseño e implementación de un Proyecto de aula. Los centros participantes elaborarán un proyecto de aula/ nivel (Proyecto inclusivo de aula) que contemple la docencia compartida, aplicando metodologías activas y participativas desde un enfoque de diseño universal de aprendizaje (DUA), favoreciendo la participación del alumnado en el grupo- clase y garantizar el máximo desarrollo personal, profesional, social, intelectual y emocional de todo el alumnado.
La actuación se llevará a cabo en horario lectivo durante los cursos académicos 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 y 2026-2027. El curso pasado se desarrolló de enero a junio y de septiembre a junio los cursos académicos 2024-2025, 2025-2026 y 2026-2027.
La selección de los alumnos que se pueden beneficiar del programa se ha llevado a cabo entre el profesorado, Orientación y Jefatura de Estudios.
Las materias que recibirán el apoyo-refuerzo educativo del programa en nuestro centro son las siguientes:
- 4 horas en Inglés (2º de E.S.O.)
- 6 horas en Lengua Castellana y Literatura (2º de E.S.O.)
Estos apoyos serán prioritariamente dentro del aula; esto no implica diferencia en los contenidos impartidos.
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